Zobacz rownież :
Kursy językowe
Ogólne informacje   
Rodzaje kursów   
Stopnie zaawansowania   
Regulamin uczestnictwa   
Egzaminy Cambridge
Egzaminy TELC


    KURSY JĘZYKOWE / Stopnie zaawansowania

    Poziomy zaawansowania dla młodzieży i dorosłych

Kolejne lata nauki Skala WORD Skala Cambridge University ESOL Examinations Skala wg Rady Europy (CEFR) Opis poziomów
1 Elementary
A 1 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosowaćpotoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretynych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadaćna tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.
2 Pre-Intermediate KET A 2 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: bardzo podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezprośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najwaźniejszymi potrzebami życia codziennego.
3 Intermediate PET B1 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd.. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lub pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują.. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniająć swoje opinie i plany.
4 Upper-Intermediate
B2 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron. Potrafi - w szerokim zakresie tematów - formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne lub pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.
5 FCE FCE
6 Pre-CAE
C1 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi się wypowiadać płynnie spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe, dotyczące złożonych problemów wypowiedzi ustne lub pisemne, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami, wskaźnikami zespolenia tekstu.
7 CAE CAE
8 CPE CPE C2 Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje pochodzące z różnych źródeł, pisanych lub mówionych, w spójny sposób odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie rożnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.

* Zgodnie z Rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów z 26 maja 2003r. W sprawie przeprowadzania postępowania kwalifikacyjnego w służbie cywilnej (Dz.U. nr 96 pozycja 875) certyfikaty językowe TELC (poziomy B1 i B2) są oficjalnie uznawane przez administrację Rzeczpospolitej Polskiej jako dokumenty potwierdzające znajomość języka obcego.

    Poziomy zaawansowania dla dzieci w wieku 7 - 12 lat

Grupa wiekowa Symbol kursu Skala Cambridge University ESOL Examinations Skala wg Rady Europy (CEFR) Opis poziomów
7 lat C 1
A 1 Uczniowie poznają proste wyrażenia i zwroty potoczne, których stosowanie zapewnia im porozumiewaniesię podczas nauki i zabawy. Nabieranie umijętności opowiadania w prosty sposób o sobie, rodzinie i domu. Opisywanie wnętrz, krajobrazów, osób i zwierząt
8- 9 lat C 2
8- 9 lat C 3
8- 9 lat C 4
10-12 lat C 5 Cambridge Starters A 1 Uczniowie poznają proste wyrażenia i zwroty potoczne, których stosowanie zapewnia im porozumiewaniesię podczas nauki i zabawy. Nabieranie umijętności opowiadania w prosty sposób o sobie, rodzinie i domu. Opisywanie wnętrz, krajobrazów, osób i zwierząt
10-12 lat C 6
10-12 lat C 7 Cambridge Movers A 2 Dalsza praca nad poznanymi strukturami gramatycznymi. Uczniowie potrafią mówić o swoich planach i zamierzeniach, życiu codziennym, uczuciach, poglądach, przygodach i obyczajach.
10-12 lat C 8
Projekt i realizacja :